Die Primarschule der École Française de Bâle
Die Primarschule heisst Kinder von 6 bis 11 Jahren willkommen.
5 Stufen:
- Cours Préparatoire (1. Klasse : 6/7 Jahre)
- Cours Elémentaire 1 (2. Klasse : 7/8 Jahre)
- Cours Elémentaire 2 (3. Klasse : 8/9 Jahre)
- Cours Moyen 1 (4. Klasse : 9/10 Jahre)
- Cours Moyen 2 (5. Klasse : 10/11 Jahre)
Die Dauer der Schulwoche ist auf 26 Stunden festgelegt. Das Lehrprogramm entspricht den offiziellen Anweisungen des französischen Bildungsministeriums (Ministère Français de l’Education Nationale).
Die Schüler/innen folgen den beiden letzten Zyklen der Grundschule, dem Grundlagen- und dem Konsolidierungszyklus.
UNSERE MISSION
Rücksichtnahme auf die vielfältigen und unterschiedlichen Fähigkeiten aller Schülerinnen und Schüler.
Förderung des logischen und strategischen Denkens, der Beobachtungsgabe, der Lust am Experimentieren sowie der Kreativität und der Fantasie.
Dès le CP
Le cours préparatoire (CP) est la première année du cycle 2 des apprentissages des fondamentaux. L’enfant va acquérir les bases pour lire, écrire et compter. En „Questionner le monde“, il découvre le monde vivant et commence à construire ses repères dans le temps et l’espace.
En allemand, jusqu’à 10h d’enseignement par semaine.
- 3h/semaine d’enseignement d’allemand
- 2h/semaine de DNL (Discipline Non Linguistique)
- 30 min/semaine de numération
- 30 min/semaine de découverte culturelle (visite culturelle et/ou accueil d’intervenant extérieur pour une durée totale de 2h/ mois)
- jusqu’à 4h/semaine d’enseignement périscolaire en allemand (lundi et mercredi)
En anglais, jusqu’à 7h d’enseignement par semaine.
- 1h d’enseignement d’anglais (avec l’objectif de passer à 2h par semaine dès le CP pour la rentrée scolaire 2019/2020)
- jusqu’à 5h/semaine d’enseignement périscolaire en anglais (mardi, mercredi et jeudi)
Dès le CE1
Le CE1 est la deuxième année du cycle 2 qui va du CP au CE2. Il permet de poursuivre l’acquisition des savoirs de base qui sont lire, écrire et compter. En „Questionner le monde“ il apprend les repères dans le temps et l’espace. En sciences il commence à observer et manipuler.
En allemand, jusqu’à 10h d’enseignement par semaine.
- 3h/semaine d’enseignement d’allemand
- 2h/semaine de DNL (Discipline Non Linguistique)
- 30 min/semaine de numération
- 30 min/semaine de découverte culturelle (visite culturelle et/ou accueil d’intervenant extérieur pour une durée totale de 2h/ mois)
- jusqu’à 4h/semaine d’enseignement périscolaire en allemand (lundi et mercredi)
En anglais, jusqu’à 7h d’enseignement par semaine.
- 1h d’enseignement d’anglais (avec l’objectif de passer à 2h par semaine dès le CP pour la rentrée scolaire 2019/2020)
- jusqu’à 5h/semaine d’enseignement périscolaire en anglais (mardi, mercredi et jeudi)
Dès le CE2
Le CE2 marque la fin du cycle 2. Il est avant tout une année de consolidation des acquis. Tous les enseignants du CE2 contribuent à l’acquisition du socle commun des connaissances, de compétences et de culture.
En allemand, jusqu’à 10h d’enseignement par semaine.
- 3h/semaine d’enseignement d’allemand
- 2h/semaine de DNL (Discipline Non Linguistique)
- 30 min/semaine de numération
- 30 min/semaine de découverte culturelle (visite culturelle et/ou accueil d’intervenant extérieur pour une durée totale de 2h/ mois)
- jusqu’à 4h/semaine d’enseignement périscolaire en allemand (lundi et mercredi)
En anglais, jusqu’à 7h d’enseignement par semaine.
- 2h d’enseignement d’anglais
- jusqu’à 5h/semaine d’enseignement périscolaire en anglais (mardi, mercredi et jeudi)
Dès le CM1
Le CM1 est la première année du cycle de consolidation ou cycle 3 qui va du CM1 à la 6ème. L’élève va diversifier ses méthodes de travail et renforcer ses connaissances. En français, l’accent est mis sur l’orthographe et en mathématiques, il développe son raisonnement à travers la résolution de problèmes.
En allemand, jusqu’à 10h d’enseignement par semaine.
- 3h/semaine d’enseignement d’allemand
- 2h/semaine de DNL (Discipline Non Linguistique)
- 30 min/semaine de numération
- 30 min/semaine de découverte culturelle (visite culturelle et/ou accueil d’intervenant extérieur pour une durée totale de 2h/ mois)
- jusqu’à 4h/semaine d’enseignement périscolaire en allemand (lundi et mercredi)
En anglais, jusqu’à 7h d’enseignement par semaine.
- 2h d’enseignement d’anglais
- jusqu’à 5h/semaine d’enseignement périscolaire en anglais (mardi, mercredi et jeudi)
Dès le CM2
Le CM2 est la deuxième année du cycle de consolidation (cycle 3). C’est la dernière année avant le collège et les élèves acquièrent plus d’autonomie, d’esprit d’initiative et renforcent les connaissances à travers des notions plus complexes. A l’issue de l’année de CM2, les élèves rejoignent les meilleurs collèges des secteurs frontaliers.
En allemand, jusqu’à 10h d’enseignement par semaine.
- 3h/semaine d’enseignement d’allemand
- 2h/semaine de DNL (Discipline Non Linguistique)
- 30 min/semaine de numération
- 30 min/semaine de découverte culturelle (visite culturelle et/ou accueil d’intervenant extérieur pour une durée totale de 2h/ mois)
- jusqu’à 4h/semaine d’enseignement périscolaire en allemand (lundi et mercredi)
En anglais, jusqu’à 7h d’enseignement par semaine.
- 2h d’enseignement d’anglais
- jusqu’à 5h/semaine d’enseignement périscolaire en anglais (mardi, mercredi et jeudi)
Derniers articles
pour l’élémentaire
Stadtlauf 2022
Cette année encore l'Ecole Française de Bâle a participé à la course urbaine de Bâle. Nous remercions le conseil des parents pour l'organisation et la gestion de notre participation à cet événement bâlois incontournable. Nos élèves étaient ravis !
Atelier philo en classe de CP
Veuillez trouver ci-dessous le lien vers l'atelier philo proposé aux élèves de CP de l'Ecole Française de Bâle au mois de novembre qui avait pour thème "Qu'est ce que ça veut dire, grandir ?" Télécharger en cliquant dessus : grandir (nov)
Eine Schule in überschaubarer Grösse
Nähe und Kommunikation zwischen Lernenden, Eltern und Lehrerinnen/Lehrern.
Räumlichkeiten im Herzen des Gellertquartiers mit Platz zum Spielen im Freien, einer Bibliothek und einer Kantine.
Schwerpunkt Sprachen
Möglichkeit ein Sprachdiplom für Deutsch (Goethe Institut), Englisch (Cambridge) und Französisch (DELF) zu erlangen.
Festigung der französischen Sprache und Lernbegleitung für alle Kinder in personalisierten Lernwerkstätten (APC: activités pédagogiques complémentaires).
Deutschwerkstätte (4h) und Englischwerkstätte (5h) stehen allen Kindern im Rahmen der Freizeitaktivitäten offen.
Pädagogische Werkstätten
Sport (Einführung in verschiedene Sportarten, Ausdauer, Turniere mit anderen Schulen, usw.), Natur entdecken (z.B. Orientierungslauf).
Musik: wöchentlich erhalten die Kinder von einer Musikpädagogin Musikunterricht.
Wöchentlicher Informatikunterricht / Verwendung von iPads im Unterricht.
Sie wünschen weitere Informationen oder wollen Ihr Kind anmelden?
Welche Schritte sind für die Anmeldung erforderlich? Wie sieht der Schulkalender der École Française de Bâle aus? Wie hoch ist das Schulgeld (Einschreibegebühr)? Und welche finanziellen Hilfen gibt es?